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闽南童谣融入泉州地区幼儿园的策略和建议
原文服务方：
新课程
摘要：
基于对泉州地区幼儿园闽南童谣课程发展现状的调查,目的是了解幼儿园当中闽南童谣的课程建设情况,发现闽南童谣优秀实践成果及其传承中存在的问题,并提出一些建议.
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幼儿园
美术课程
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浅谈闽南童谣融入小学中段音乐教学的实践与思考
闽南童谣
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
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70018
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