小学德育校本活动课程开发策略的研究

• 作者: 顾文
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 德育活动课程 课程开发
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb_2009,（6）
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: G622.3

摘要

首先提出开发校本化德育课程是解决当前小学德育教学实效性不足的重要策略，进而分析小学校本化德育课程开发对学校教育、学生发展和教师教学的价值，最后基于以上的理解，结合实践总结了学校校本化德育课程建设的三方面经验，即依据社会需要建设德育校本活动课程、让学生参与德育校本活动课程建设和依据学校特色资源建设德育校本活动课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾文	上海市徐汇区华东理工大学附属小学	7	0	0.0	0.0