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摘要:
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茶为美好生活增光添彩的几点思考
美好生活
增光添彩
如何让学生成为课堂学习的主角
课堂教学
学习过程
教育理念
让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让生成为预设增光添彩
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 增光 课堂教学 方向感 教师
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 TS933.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛彩云 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
增光
课堂教学
方向感
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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