五年制高职生应用写作专项能力的培养

• 作者: 阚丁丁
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应用写作能力 五年制 高职生 能力的培养 语文基础知识 专项 高职语文 写作理论
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

应用写作是五年制高职语文中的重要内容，它既传播写作理论知识，又着眼于写作实践，同时于学生今后的职业生涯和社会生活有着密切的联系。但由于五年制高职生为初中生源，与高中生和大学术科生相比，语文基础知识相对薄弱，难以迅速把握应用写作的特点和要求，且极度欠缺必要的概括提炼、谋篇布局等应用写作能力，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阚丁丁		4	0	0.0	0.0