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摘要:
GMER在我国医学院校试应用引发医学界的激烈探讨,各地各医学院校针对我国医学教育与GMER要求吻合度进行调查研究,其推广的必要性和可行性得到认同.同时,GMER的试应用,也暴露出我国医学教育的很多不足.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈全球医学教育最基本要求在医学院校的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 全球医学教育最基本要求 医学院校 试行
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 医学教育研究与改革成果专栏
研究方向 页码范围 15-16,30
页数 3页 分类号 G649.22
字数 3296字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.05.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗萍 重庆医科大学杂志编辑部 25 128 6.0 11.0
2 李丽 重庆医科大学管理学院/医学与社会发展研究中心 18 64 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全球医学教育最基本要求
医学院校
试行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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83958
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