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高职英语情感教学方法刍议
高职英语情感教学方法刍议
作者:
王中华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教育
情感教学
方法
摘要:
教育应该以促进人的全面发展为目标,而要实现这一目标,必须把认知和情感两个方面统一起来.只有将理性与非理性(即认知与情感)的教育结合起来,才是完整意义上的教育.
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文献信息
篇名
高职英语情感教学方法刍议
来源期刊
湖北成人教育学院学报
学科
教育
关键词
英语教育
情感教学
方法
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
学科教学研究
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
G64
字数
2502字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-3878.2009.04.036
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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王中华
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英语教育
情感教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
主办单位:
湖北成人教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-3878
CN:
42-1578/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9729
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