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摘要:
通过对合作学习的实验研究,验证了合作学习在排球普修课基本技术中的教学效果优于传统教学,证实了合作学习在排球普修课基本技术中是可行的,并依据调查结果提出了相应建议.
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文献信息
篇名 合作学习在高校排球普修课技术教学中的实验研究
来源期刊 职业时空 学科 体育
关键词 合作学习 排球普修 实验研究
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 调查与研究
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 G84
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.07.113
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
排球普修
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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