谈小学品德与社会教学的有效性

• 作者: 曾水宝
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 社会教学 品德 有效性 学生主体性 小学 教学方式 社会学科 目标意识
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G623.9

摘要

品德与社会学科倡导活动化的教学方式，活动是品德与社会教学的重要载体，也是学生主体性生成和发展的源泉。要活动，更要求实效，这就要求教师不仅要有较强的目标意识，更要注意在活动时加以正确引领，确保学生“在活动中感悟，在体验中生成，在生活中育德”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾水宝		2	0	0.0	0.0