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摘要:
科学素质是青少年综合素质的重要组成部分.依据我国<全民科学素质行动计划纲要>的精神,青少年的科学素质主要应包括科学知识、科学精神、科学方法和科学能力.了解青少年科学素质的基本要素,有助于青少年科学素质的提升和科学教育目标的实现.
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文献信息
篇名 青少年科学素质的基本要素
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 科学素质 科学知识 科学精神 科学方法 科学能力
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 19-20,44
页数 3页 分类号 G440
字数 5496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.05.006
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐兰芬 35 97 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学素质
科学知识
科学精神
科学方法
科学能力
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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