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摘要:
对重庆市239所中小学学校心理健康教育现状调查问卷的分析,发现存在心理健康教育师资队伍薄弱,心理健康教育活动不足,学校心理咨询室建设落后等问题,建议加强对中小学心理健康教育的领导与督导,加强学校心理健康教育制度建设和心理教师队伍建设,增加经费投入,推进心理咨询室建设等.
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文献信息
篇名 重庆市中小学学校心理健康教育现状调查研究
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 中小学 心理健康教育 调查研究
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G63
字数 4009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.09.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李星 重庆师范大学教育学院 4 31 3.0 4.0
2 王纬虹 63 251 9.0 15.0
3 雷晓燕 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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中小学心理健康教育
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大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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