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多媒体技术在《内科护理学》教学中应用体会
多媒体技术在《内科护理学》教学中应用体会
作者:
方欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体技术
内科护理学
体会
摘要:
随着计算机多媒体技术的迅速发展,多媒体教学逐渐走入内科护理学课堂。多媒体教学以其独特的优势提高了内科护理学的教学质量,但同时也存在不足。因此在教学过程中应将多媒体教学与传统教学方法相结合,取长补短,以达到最佳的教学效果。
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文献信息
篇名
多媒体技术在《内科护理学》教学中应用体会
来源期刊
科技与生活
学科
教育
关键词
多媒体技术
内科护理学
体会
年,卷(期)
2009,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85
页数
1页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方欣
安徽医学高等专科学校护理系
9
36
4.0
6.0
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引文网络
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多媒体技术
内科护理学
体会
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期刊影响力
科技与生活
主办单位:
中国科技新闻学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-9671
CN:
11-5595/N
开本:
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18240
总下载数(次)
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