"双师型"教师资格认定制度探析

• 作者: 李友节
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 "双师型"教师 教师资格 资格认定
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 19-20,23
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.26.006

摘要

"双师型"教师是中国职教界在特定背景下提出来的,各地正在积极开展"双师型"教师资格认定,加快"双师型"师资队伍建设.本文对"双师型"教师资格认定制度的实施现状、存在的问题以及认识误区进行了分析,并提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李友节		1	16	1.0	1.0