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摘要:
在现代社会的发展中,口语交际已成为人与人之间交流的最主要方式,每个人在社会发展中能否较有优势地实现自己的人生价值与口语交际能力有着必然的联系,口语交际能力已成为“现代公民的必备能力”。因此,口语交际教学是每位语文老师义不容辞的教学任务。
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强化口语交际训练,促进习作水平提高
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中学生
内容分析
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文献信息
篇名 口语交际训练要注重阶段性
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 口语交际训练 口语交际能力 口语交际教学 现代社会 人生价值 社会发展 现代公民 教学任务
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 曾毅燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际训练
口语交际能力
口语交际教学
现代社会
人生价值
社会发展
现代公民
教学任务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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