OSCE在临床技能评价中的应用

• 作者: 于晓松 刘强 安淑媛 张阳
• 来源期刊: 医学教育探索
• 学科: 医学
• 关键词: 客观结构化临床考试(OSCE) 标准化病人(SP) 临床技能评价
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 251-252
• 页数: 2页
• 分类号: G642.474|R4
• 字数: 1810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.03.011

摘要

客观结构化临床考试(Objective structured clinical examination,OSCE)是客观评价临床技能的一种考试.在此介绍了OSCE在国内外的发展概况,比较了OSCE在美国、英国、加拿大和中国医科大学考试设置中的异同,阐述了标准化病人在OSCE中应用的优势与局限性,最后展望了OSCE在国内的发展前景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓松	中国医科大学医学教育中心	130	1417	19.0	31.0
2	张阳	中国医科大学医学教育中心	75	585	14.0	20.0
3	刘强	中国医科大学医学教育中心	77	535	12.0	18.0
4	安淑媛	中国医科大学医学教育中心	1	62	1.0	1.0