谈暑假语文作业的设计与评价

• 作者: 陈小燕
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作业 作业设计 评价 暑假 学生成长 课堂教学 人生意义 新课程
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

完成作业的过程是学生的知识、能力、情感、态度、价值观的生成和体现的过程。新课程的作业已不完全是课堂教学的附属，而应是重构和提升课程意义及人生意义的重要内容。从时空来看，多样化的作业是构成学生课外、校外（家庭、社会）生活的重要内容。科学的作业设计已经成为学生成长的维生素，

作者信息

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1	陈小燕		2	0	0.0	0.0