依托教材，培养幼儿的自主识字和阅读能力

• 作者: 甘倩伟
• 来源期刊: 幼儿教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主阅读能力 教材文本 幼儿 自主识字 培养 语言文字符号 终身学习 早期阅读
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘倩伟		3	0	0.0	0.0