引生活甘泉 激习作活水

• 作者: 鲁瑞举
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 讨论 契机 活动 表达
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。”这句话道出了作文教学的真谛——作文源于生活。教学中教师必须有意识地丰富学生的生活，引导学生观察生活，努力挖掘生活中的习作资源，为孩子创造一个个活生生的、原生态的体验环境，让他们用心感受生活，用笔记录生活，让作文融入学生的生活之中，真正成为“我手写我心”。

作者信息

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1	鲁瑞举		2	0	0.0	0.0