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摘要:
当前中国社会正在经历着思想观念上剧烈、广泛、深刻的变化.这种变化给中职学校德育课程课带来诸多挑战--自我意识挑战集体主义;平等自由挑战权威说教;功利取向挑战道德价值;价值现多元挑战渗透教育.这样的现念变化,既表现为教育对象的特征,也表现为教育者和教育环境的特征.
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文献信息
篇名 浅谈中职学校德育课程面临的观念挑战及其启示
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中职学校 德育课程 观念变革 挑战
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G71
字数 3036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.10.017
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1 龚慧铭 1 1 1.0 1.0
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节点文献
中职学校
德育课程
观念变革
挑战
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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