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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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2. 和谐理论的哲学基点刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 本文通过对和谐所作的哲学阐释,从系统的角度揭示了和谐社会的本质内涵,在挖掘传统哲学资源的同时,对构建社会主义和谐社会的理论与实践提出了几点辩证思考.
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 本文重点着笔于中国传统美学现对中国现代广告设计的影响,指出中国广告设计者的作品中传统的关学观的成分,以及传统美学观与现代广告不谋而舍的部分.分析传统美学对现代广告设计的影响既有利于保持中国传...
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 计算机已充分融入了社会各个领域,由于农村学校教学设备陈旧落后,再加上学校对信息技术的重要性认识不足,因此,有关农村信息技术教育的改革也显得势在必行.本文就农村中小学的信息技术教学改革提出几点...
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 生物学作为一门基础自然学科.时中学生的素养陶冶起着十分重要的作用.本文从教室内部布置、多媒体教学手段的应用、依托网络资源教学、加大课外实践活动力度四个方面论述了教学环境的多元化对教学质量的提...
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6. 走近学生学会宽容刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 民办高校近年来发展迅速,但其党建工作相对滞后,作为党的基层组织,如何加强民办高校的学生党支部建设,已经成为当前民办高校亟待解决的问题之一.本文分析了民办高校学生党支部建设工作的现状和存在的问...
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： "校企合作""工学结合"是促进高等职业院校加强内涵建设,实现高职教育人才培养目标,探索高职教育人才培养模式的选择.在校企合作中,如何发挥图书馆的优势作用,为企业提供信息服务,实现资源共享,提...
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10. 浅谈幼儿园如何实施环保教育刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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11. 中学生历史学习技能培养之我见刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 本文对中学生的历史学习技能培养进行了分析,旨在阐述学习技能对提高学科素养的促进作用.学生的历史学习技能培养应该根据教材、认知规律和教学过程来培养学生的概括能力、感悟能力和拓展延伸能力.这种技...
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12. 作文讲评贵在表扬刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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13. 如何突破现代文阅读的解题瓶颈刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 解答高考中的现代文阅读题,首先应从整体把握文本,有些文章可用抓"基数"的方法迅速把握全文.在通读文章后应梳理思路,列出提纲.文章主旨比较含蓄的,要多问几个为什么,以探求主旨.在具体做题时,....
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14. 板书设计在语文教学中的作用刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 板书的设计是一门艺术,特别是语文学科的板书对学生起着明确中心、拓宽思路、巩固知识的重要作用,因此一名合格的语文教师必须具备良好的板书基本功.如果具备了这一基本功,上起课来则"如虎添翼",将能...
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 本文针对当前数学教学问题,提出了提升学生创新思维能力对数学教学的重要意义,同时,笔者根据多年教学经验,阐述、分析了数学教师提升初中生数学思维能力的策略,主要从"教材演变、第二课堂建立、以生为...
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18. 小学生阅读兴趣培养刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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19. 把握调控时机引领智慧生成刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 文章以牛顿定律教学过程为案例,展示了"过程与方法"课程目标."过程与方法"教学目标就是要让学生"尽情地享受物理过程,真切地感悟物理方法".通过问卷调查,反映出学生乐于动手探究和体验学习过程的...
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22. 以疑导读以读促思刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
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23. 高中历史课程改革之我见刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 教育理论和实践告诉我们,课堂教学是教师传授知识和学生获得知识的一个互动过程.在有限的课堂时间里,增大学生在单位时间内主动积极地获得的知识密度,提高学生的学习效率,才是提高教学效率和质量的重点...
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刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 新一轮的基础教育课程改革,在诸多方面都取得了突破性进展.新课程标准的实施,尤其在新标准指导下所培养出来的新一代学生,必将对高校大学英语教学带来新的机遇和挑战.本文主要从旧的课程体系、教师观念...
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27. 关于班级管理四个理性模式的思考刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 班级管理工作作为班风、校风建设的重要因素,受到了各班主任的极大注意.本文思考了关于班主任需要结合科学的理论,选择班长责任、"三权分立"、班主任责任、班委会责任这四种理性模式,对班级进行管理.
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30. 编读往来刊名： 教师发表期刊： 2009年19期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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