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如何提高课堂教学效果
教学效果
教学技巧
“现代汉语”模式化教学探索
“现代汉语”课程
教学模式
学生主体
能力训练
提高药理学课堂教学效果初探
药理学
课堂教学
教学效果
浅谈提高课堂教学效果之策略
提高
课堂教学
效果
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实施快乐教学, 提高现代汉语课堂教学效果
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G63
字数 4903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2009.07.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹爽 河南理工大学文学与传媒系 20 73 5.0 8.0
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现代语文(教学研究)
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