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摘要:
本文提出了目前高职院校"电工电子技术"课程教学中遇到的普遍问题,介绍了对该课程的教学改革的所做的一系列实践与探索工作:进行教材改革与建设,制作多媒体课件,使用多媒体课件教学化解难点,改革实践教学培养学生的动手能力,重视课后辅导和堵漏补差;实践表明"电工电子技术"教改效果明显.
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对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
实践分析
内容分析
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文献信息
篇名 "电工电子技术"课程教改实践与探索
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 电工电子技术 教学改革 实践 探索
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 TM1
字数 1749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2009.05.046
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1 邢江勇 17 44 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子技术
教学改革
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
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10
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23343
论文1v1指导