原文服务方: 护理研究       
摘要:
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慕课形式下关于护理学翻转课堂教学思考与设计
护理
教学模式
慕课
翻转课堂
基于云课堂的翻转课堂教学法在高职护理学生《外科护理学》教学中的应用
云课堂
翻转课堂
外科护理学
高职护理
教学模式
自我导向学习能力
自主学习能力
翻转课堂教学模式在护理学基础教学中的应用
翻转课堂
护理学基础
课堂教学
对精神科护理学教学课堂导入方法的探讨
精神科护理学
教学
课堂导入法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对精神护理学课堂教学的思考
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育研究与改革
研究方向 页码范围 2208-2209
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李素萍 47 427 11.0 18.0
2 任燕 山西医科大学护理学院 25 155 7.0 11.0
3 宋丽萍 67 473 11.0 19.0
4 孙宁 山西医科大学护理学院 54 314 9.0 16.0
5 罗延清 18 42 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (233)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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1996(1)
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1999(4)
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2000(2)
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2001(7)
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2002(3)
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2004(1)
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2005(2)
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  • 二级参考文献(0)
2009(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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