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摘要:
目前交通工程专业仍然存在着课程设置不太合理的问题,导致学生无法对交通工程专业形成整体的认识.因此,交通工程专业必须加快改革步伐,整合课程,进一步提高教学效率,探索和构建新的、更能提高学生综合能力的课程体系.
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文献信息
篇名 关于交通工程专业课程整合的思考
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 课程整合 交通工程 知识链
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G71
字数 2790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明生 30 328 10.0 17.0
2 张慧丽 24 100 6.0 9.0
3 孙海龙 13 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
共引文献  (86)
参考文献  (1)
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2019(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
课程整合
交通工程
知识链
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
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出版文献量(篇)
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