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多媒体与高中语文课程整合的实践与思考
多媒体与高中语文课程整合的实践与思考
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摘要：
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中华经典诗文诵读与高中语文课程整合研究
中华经典诗文
高中语文
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找准多媒体与语文课程整合的"点"
多媒体
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高中语文课程改革下的教学探究
高中语文
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中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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