难文教学,难住的仅仅是学生吗——《艰难的国运与雄健的国民》教学案例

• 作者: 王爱彬
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 李大钊 教学设计 时代背景 语言美 文章 艰难 文本 课堂教学 五四运动
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

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1	王爱彬		2	0	0.0	0.0