基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在组织过《走路》这节歌唱活动后,我发现孩子们对动物走路产生了兴趣:课间与自主性游戏时都会时不时地模仿小乌龟、小兔、小鸭等小动物秀上一回。
推荐文章
浅谈如何有效组织小班韵律活动
小班韵律活动
活动准备
组织方法
实践价值
幼儿园韵律活动的思考
幼儿园
韵律活动
思考
多渠道优化幼儿园韵律活动的指导对策
优化
幼儿韵律活动
指导对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中班韵律活动—蚂蚁搬豆
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 韵律活动 蚂蚁 中班 自主性游戏 歌唱活动 《走路》 小动物 孩子
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G613.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
韵律活动
蚂蚁
中班
自主性游戏
歌唱活动
《走路》
小动物
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导