文字学视野下的识字教学

• 作者: 曾晓洁 阳旖晨
• 来源期刊: 沧桑
• 学科: 文学
• 关键词: 文字学 识字教学 形体构造 演变
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: H12
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾晓洁		45	64	4.0	6.0
2	阳旖晨		7	4	1.0	1.0