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摘要:
标准化病人(Standardized Patient,SP)又称模拟病人或病人指导者,指经过训练能恒定、逼真地模仿临床病人情况,在技能培训和技能考试中扮演病人、教师和评估者等多重角色的人.采用标准化病人对医学生进行实习前问诊、体格检查等基本技能的短期强化训练,在一定程度上缓解了临床教学资源不足的矛盾,提高了学生的各项临床技能及沟通技巧,促进了医患交流.
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文献信息
篇名 标准化病人在实习前基本技能强化训练中的应用初探
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 标准化病人 强化训练
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.07.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅长林 236 1589 20.0 27.0
2 朱樑 99 770 13.0 22.0
3 姚定康 92 622 13.0 19.0
4 刘亚伟 29 211 9.0 13.0
5 蔡瑞宝 19 136 8.0 11.0
6 戴兵 33 193 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
标准化病人
强化训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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