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摘要:
目的:教学中设置营养与膳食健康教育活动,培养护生应用学科知识进行健康教育的职业能力.方法:实验班同学制作"学生营养与膳食健康教育"资料,对一年级同学进行健康教育.结果:健康教育对象健康教育后的考试成绩高于健康教育前.结论:营养与膳食健康教育活动教学设计贴近生活需要,构建了有意义的学习,培养了护生应用学科知识进行健康教育的职业能力.
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文献信息
篇名 护生"营养与膳食健康教育活动"的实践研究
来源期刊 安徽卫生职业技术学院学报 学科 医学
关键词 营养与膳食 健康教育 职业能力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 R47-45
字数 2440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8054.2009.04.057
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研究主题发展历程
节点文献
营养与膳食
健康教育
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽卫生职业技术学院学报
双月刊
1671-8054
34-1213/Z
大16开
合肥市芜湖路387号
26-197
2002
chi
出版文献量(篇)
7110
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14134
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