从生命的高度建构心理健康课程——台湾生活素质教育课程特点及其启示

• 作者: 左宏梅
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幸福教育理念 心理健康 实践探索
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 学术空间
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.20.003

摘要

"中小学生活素质教育"课程是中国红十字会心灵阳光工程从台湾引进的系统完整、实用可操作的心理健康教育课程.该课程凭借立足儿童生命塑造的出发点、尊重儿童生命需要的课程体系、适应儿童生命特点的教学方法、挖掘儿童生命资源的理论依托、整合儿童生命教育的社会资源等特点给大陆心理健康课程实施带来很多有益启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左宏梅		7	8	2.0	2.0