认知心理学在英语词汇教学中的应用——原型理论和网络模型理论

• 作者: 陈花
• 来源期刊: 西安社会科学
• 学科: 哲学
• 关键词: 认知心理学 原型 网络模型
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: B842.1

摘要

认知心理学主要以知觉、记忆、思维等高级心理过程为研究对象,以信息的获取、贮存、加工和使用为核心,能对人的各种心理活动、言语行为做出解释。本文试选取认知心理学中的原型理论和网络模型理论来探讨认知心理学在英语词汇教学中的应用,以期指导英语教学和学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈花		5	96	4.0	5.0