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思想品德课中激发自主学习意识初探
思想品德
自主学习意识
道德素养
“聊”出思想品德课教学的精彩
思想品德课教学
教学内容
学生
感受
学科
感知
以阅读为手段提升思想品德课学习效果
初中思想品德
阅读教学
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样激发学生学习思想品德课的兴趣
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 思想品德课 理论知识 培养学生 学生学习 兴趣 学校德育工作 激发 初中学生 基本概念 教师
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建国 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
理论知识
培养学生
学生学习
兴趣
学校德育工作
激发
初中学生
基本概念
教师
研究起点
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研究分支
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新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
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21
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12731
论文1v1指导