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摘要:
农村义务教育师资困境有数量短缺、年龄老化、学历偏低等多方面表现.应采取的对策是:改革现行的编制办法,保证足够的教师数量;调整教师结构,提升教师素质;切实提高教师待遇,稳定教师队伍;设立教师特岗津贴,吸引优秀人才向农村学校流动;健全培养机制,确保师资来源;完善培训机制,不断提升教师专业素质.
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文献信息
篇名 农村义务教育师资的困境及对策
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 农村义务教育 师资 困境 对策
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G522.3
字数 3258字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何双梅 哈尔滨市教育研究院教育规划处 5 17 2.0 4.0
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教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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