作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,教育公平成为老百姓热点话题之一。如何确保教育公平呢?在不能从根本上解决教育失衡之前,各级教育主管部门采取了许多暂时性应对之策。“支教”(即从教育师资雄厚的学校选派部分在编教师支援教育师资薄弱学校)便是其中之一。我市的教育行政部门也就支教工作出台过相关政策和规定。笔者有幸成为其中的一员。那么如何确保支教工作卓有成效,以缓解教育失衡的一时之痛呢?本文结合个人的经历谈点看法。
推荐文章
支教对策:支教教师的培训
对口支教
民族教育
支教教师
培训
对支教工作的冷热思考
支教工作
意义
思考
问题
如何做一名合格的支教教师——支教工作中要注意的事项
支教教师
教育教学
教育理念
教育交流
支教对策:支教教师的培训
对口支教
民族教育
支教教师
培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “支教”之我见
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 支教工作 教育主管部门 教育行政部门 教育公平 教育失衡 薄弱学校 教育师资 热点话题
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G523
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄令部 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
支教工作
教育主管部门
教育行政部门
教育公平
教育失衡
薄弱学校
教育师资
热点话题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导