刍议小学教师的儿童文学素养问题

• 作者: 顾国兵
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 文学素养 小学教师 儿童 政治思想素养 学识素养 心理素养 建设者 保护者
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

一、问题的提出 成尚荣先生说过：“小学教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者，又是孩子们幸福今天的缔造者和保护者。”作为小学教师怎么担当这“四者”角色呢？这就需要具备一定的素养。很多研究者认为小学教师应该具备政治思想素养、学识素养、心理素养等等，却偏偏忽视了与儿童密切相关的重要素养——儿童文学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾国兵		5	1	1.0	1.0