作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国教育家陶行知先生认为,生活是教育的中心,因而教学不能脱离生活。他说:“没有生活做中心的教育是死教育。”只有当学习材料和学生的生活经验相连时,学生对学习才会感兴趣,才能激发学生对新课学习的强烈欲望。
推荐文章
瑞士酒店领袖的摇篮
酒店管理学校
瑞士手表
领袖
职业经理人
拳头产品
金字招牌
管理人才
高级酒店
走进生活学数学,让数学服务生活
贴近生活
理解数学
服务生活
热爱数学
数学价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活,数学的摇篮
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 生活经验 数学 学习材料 教育家 陶行知 学生 教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游阿彩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生活经验
数学
学习材料
教育家
陶行知
学生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导