作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
据教育部网站最新消息,2009年我国基础教育以庆祝建国60周年为契机,紧紧围绕教育部总体工作部署,大力推进素质教育、均衡发展、提高质量、规范管理等工作,进一步解放思想,改革创新,促进义务教育工作持续健康发展,理顺体制抓发展,推进课改抓质量,整合资源抓保障。
推荐文章
新中国基础教育课程改革60年:历程与经验
新中国教育
基础教育课程改革
教育史
课程改革历程
教育经验
新中国基础教育学制改革:历程、经验与展望
新中国教育
基础教育学制改革
教育史
学制改革历程
教育经验
当代美国基础教育改革述评
当代
美国
基础教育
改革
近十年我国基础教育新课程改革研究述评
基础教育课程改革
新课程改革
述评
2001年
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国基础教育:关注2009年进展
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 基础教育 中国 持续健康发展 工作部署 素质教育 均衡发展 解放思想 改革创新
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础教育
中国
持续健康发展
工作部署
素质教育
均衡发展
解放思想
改革创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导