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摘要:
本文从教员对课堂的把握能力入手,在总结教学实践经验的基础上,提出军事课的启发式教学方法。
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思想政治教学
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在生物实验课教学中应注重对学生综合素质的培养
创新思维能力
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科学研究兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军事课教学中,教员应成为运作学生思维的大师
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 军事
关键词 军事课教学 教员 运作 学生 思维
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 E251.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史建峰 炮兵指挥学院三系 7 8 2.0 2.0
2 江永政 炮兵指挥学院三系 3 2 1.0 1.0
3 李朝 炮兵指挥学院三系 1 0 0.0 0.0
4 李振锋 炮兵指挥学院三系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
军事课教学
教员
运作
学生
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
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