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摘要:
苏霍姆林斯基曾说:“童年时代,一天犹如一年,而一年又是无限长的。我一向认为,要进入童年这个神秘之宫.就必须在某种程度上变成一个孩子。只有这样.孩子们才不会把您当成一个偶然闯入他们那个童话世界之门的人.当成一个守卫这个世界的看守人。一个对这个世界里面发生的一切都无动于衷的看守人。”
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文献信息
篇名 探寻教师走进儿童世界的基本路径
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 儿童世界 基本路径 教师 苏霍姆林斯基 童话世界 成一 童年 孩子
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G61
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1 陈益芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童世界
基本路径
教师
苏霍姆林斯基
童话世界
成一
童年
孩子
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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5
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0
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