因材施教与高校教学管理创新问题探讨

• 作者: 孙忠梅 陈晔
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 因材施教 高校 教学管理 创新
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4098字
• 语种: 中文

摘要

在高等教育大众化背景下,高校更应注重学生个性的发展和培养,这必须通过在高校教学管理中贯彻实施"因材施教"教育理念来实现.具体措施有:要完善学分制管理,营造灵活的学习环境;构建多样化人才培养模式,确保学生最优化发展;增加选修课比例,尊重学生个性发展;推行分级教学,提高教学效果;增设提高型附加题,选拔优秀人才;开展丰富多彩的第二课堂活动,激发潜能,培养个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙忠梅	深圳大学教务处	30	243	9.0	15.0
2	陈晔	深圳大学教务处	13	181	6.0	13.0