在美读中享受美——以《读书琐忆》为例

• 作者: 伏荣超
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 美读 读书 享受 技能培养 知识积累 语言训练 情感熏陶 教学价值
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

美文需要美渎，美文必须美读。不论是从知识积累、语言训练，还是从技能培养、能力提高，或是从心智培养、情感熏陶等方面看，美文美读的教学价值都非同一般。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伏荣超		10	0	0.0	0.0