数学合作互助小组促进数学教育的均衡发展

• 作者: 袁磊
• 来源期刊: 新课程学习：下
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 小组合作学习 均衡发展 教师主导 学生 教学模式 学合作 教学过程 互助 数学教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁磊		1	0	0.0	0.0