高职数学教学现状的调查与分析

• 作者: 崔新兰 郑荣奕 陈燕燕
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 教学改革 分层次教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

通过对高职数学教学现状的调查与分析，发现高职生学习数学的倦怠心理以及高职数学在教学内容、教学方法上存在的问题，进一步总结和探讨了如何进行新一轮的教学改革，使高职数学教学更加适合高职教育的发展以及社会的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕燕		20	25	2.0	3.0
2	郑荣奕		21	63	5.0	7.0
3	崔新兰		3	1	1.0	1.0