高职院校“双师型”教师队伍建设的思考

• 作者: 王卫霞
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “双师型”教师队伍建设 高职院校 职业教育思想 学分制管理 现代教学观 专业化发展 毕业生就业 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

只有培养“双师型”教师。才能提高教学质量，才能实现院校学分制管理的改革目标。高职院校建设“双师型”教师队伍具有以下必要性：一是树立高等职业教育思想．建立现代教学观的需要；二是高职院校实现高职培养目标的必然要求：三是高职院校对教师个体专业化发展的需要；四是促进高职院校毕业生就业的必然选择。