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摘要:
从强调课程教学与护理工作的关系,按照护理专业的特殊性调整教学内容,根据授课内容调整教学方法等几个方面,阐述了护理专业<免疫学基础和医学微生物学>教学改革的必要性、可行性和具体方法.
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文献信息
篇名 护理专业《免唼学基础和医学微生物学》教学改革尝试
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 《免疫学基础和医学微生物学》 护理专业 教学改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2405字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2009.04.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李珊 湖南中医药大学基础医学院 60 235 6.0 13.0
2 卢芳国 湖南中医药大学基础医学院 204 1626 22.0 33.0
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研究主题发展历程
节点文献
《免疫学基础和医学微生物学》
护理专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导