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幼儿教育中游戏精神的缺失与重建
幼儿教育
游戏精神
缺失
重建途径
游戏的精神与幼儿性格形成研究
游戏精神
幼儿
性格形成
幼儿教学活动中游戏精神的缺失与回归
教学活动
缺失现状
回归策略
幼儿园角色游戏的现实困境与精神回归——以“娃娃家”游戏为例
幼儿教育
角色游戏
游戏精神
现实困境
“娃娃家”游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校规与“游戏精神”
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 游戏精神 学校管理 游戏者 感受体验 违纪处理 人类文化 教育管理 教学秩序 内在意蕴 开除学籍
年,卷(期) jyjxkyxx_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G471
字数 语种 中文
DOI
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏精神
学校管理
游戏者
感受体验
违纪处理
人类文化
教育管理
教学秩序
内在意蕴
开除学籍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
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