谈创设实践情景在生物教学中的运用

• 作者: 何标良
• 来源期刊: 生命世界
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

素质教育是教育中的一场革命,其本质是要培养具有民族心、时代责任感,同时又具有创新精神和实践能力的人才.而人才的培养主阵地在课堂,课堂教学的效率,在很大程度上取决教师采用的活动策略,根据教学目标创设一个良好的课堂实践活动情景是培养学生生物思维的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何标良		1	0	0.0	0.0