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摘要:
学困生是每个学校普遍存在的问题,也是每个教师头痛的问题。因此,研究学困生,转化学困生.是当前实施新课程改革、落实课改要求的重要课题。笔者执教十几年,始终坚持以学生为本.注重学困生转化,以提高语文合格率,取得了较好的成果.下面谈谈我的认识与做法。
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文献信息
篇名 注重学困生转化,提高语文合格率
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 学困生转化 合格率 语文 新课程改革 以学生为本 学校 教师 课改
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭平 18 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学困生转化
合格率
语文
新课程改革
以学生为本
学校
教师
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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