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摘要:
目的:改革解剖学教学方法,培养学生的理论与实践结合能力.方法:在我校护理专业解剖学教学中实行理论课与实验课有机结合.探索新的教学模式.结果:新的教学模式取得了良好的效果.结论:新的教学模式提高了教学质量,是一种行之有效的教学方式.
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文献信息
篇名 解剖学理论与实验一体化教学模式的应用研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 解剖学 理论与实验 一体化
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G420
字数 2731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.10.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨铭 19 84 6.0 8.0
2 张立忠 6 35 4.0 5.0
3 宋宇 11 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
理论与实验
一体化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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83958
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