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摘要:
本文认为加强对教学过程的管理是提高教学质量的关键,根据<基础教育课程改革纲要(试用)>对教学过程的要求,从加强教学过程管理的师生两个方面进行分析.
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篇名 教学过程是教学质量之因
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 教学过程 教学质量 因素
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G42
字数 1326字 语种 中文
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1 熊国彬 11 13 2.0 3.0
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